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信息化社会背景下高校教师角色转型
【出 处】:《
教育评论
》 2010年第1期 68-70页,共3页
【作 者】:
王德炎
[1]
【摘 要】
高校教师是提高教育质量的重要力量,信息化社会的到来和现代教育的发展对教师角色提出新的要求,传统社会中教师角色的局限性日渐凸显。如何实现信息化社会背景下的成功转型,成为高校教师面临的崭新课题。转变与更新教师观念、提升教师信息素养,有助于高校教师角色转型的实现。
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