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本科应用型人才培养改革策略探究
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2011年第2期 12-15页,共4页
【作 者】:
张兄武
[1] ;
徐宗宁
[2] ;
付保川
[1]
【摘 要】
国内本科应用型人才培养还没有形成成熟的、运作良好的培养机制和培养模式,人才培养质量问题日渐凸显,已成为社会普遍关注的问题。解决本科应用型人才培养的主要矛盾和突出问题,实现人才培养与学生全面发展、经济社会需求的协调发展,需要更新人才培养观念、创新人才培养机制、改变人才培养模式和改善人才培养条件。
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