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俄罗斯基础教育信息技术教师发展研究
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2012年第6期 159-161页,共3页
【作 者】:
李丹妍
[1] ;
乔桂娟
[2]
【摘 要】
俄罗斯信息技术领域教师教育发展的不同阶段,体现了教师职能的转变。俄罗斯信息技术教师的职业培养方向与课程设置的内容,为信息技术教师世界观及职业素养的形成提供了专业基础保证。随着整个信息技术领域教育的发展,俄罗斯对现行的信息技术教师教育标准、教学内容和方法等也做出相应的调整。
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