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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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福建中小学教师专业发展政策体系的完善
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2012年第5期 117-119页,共3页
【作 者】:
曾能建
【摘 要】
近年来,福建已基本建立起完整的中小学教师专业发展体系,为新时期教师专业成长提供了经费、渠道、平台等有效保障,逐步形成“服务型”的政策体系。但是,教师专业成长的自主性尚未完全被激发。这就要求教育行政部门在加强保障体系建设的同时,必须实现政策取向的转型发展,提供丰富的资源服务,建立全面的激励机制,充分调动教师专业成长的积极性、主动性和自主性。
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