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大学生英语写作中语块的使用
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2012年第2期 108-110页,共3页
【作 者】:
何正英
【摘 要】
本文对江苏省高等学校英语应用能力考试中的应试作文语块使用情况进行统计和分析,结果显示学生使用的语块数量不多;学生写作水平越高,其使用的语块数量就越多。在实证研究的基础上,笔者提出应利用语块以提高学生的英语写作水平。
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