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高校发展中的“科学定位”与“同质化”
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2012年第1期 12-14页,共3页
【作 者】:
陈嘉
[1] ;
谭晓云
[2]
【摘 要】
高等教育对于社会和经济的影响是长久而深远的,其所培养的人对社会发展的影响更是举足轻重。面临全球化和市场经济挤压下的现代大学,如何既立足于现实,又着眼于未来,使培养的人能够"和而不同",并能引领社会发展,根本上取决于大学是否坚持了科学发展思路,科学定位了人的发展目标。显然,不应把科学定位抽象化,使院校趋于同质,避免导致所培养的人无根化。
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