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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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新课程三维目标的原点解读
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2013年第6期 39-41页,共3页
【作 者】:
王宇翔
[1,2]
【摘 要】
本文针对新课程三维目标"理解起来困惑,落实起来困难"的现状,将其实质的核心界定为广为熟悉的知识、能力和品德目标。三维目标是紧密联系、相互影响的有机统一的整体,体现了智育和德育的协调统一。在三维目标引领下,对知识和教学过程的深层整合是有效兼顾三维目标的关键。教师兼顾三维目标是完成教书育人任务的有力保证,是提高教学业绩、有效实施素质教育的凭借和抓手。
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