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流动儿童的入学准备发展与促进
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2013年第2期 36-38页,共3页
【作 者】:
王晓芬
【摘 要】
与非流动儿童相比,流动儿童的入学准备状态不佳,这将影响其后期的学校适应。为帮助流动儿童以更好的状态步入小学,应重视入学准备的奠基作用,为其提供尽早接受系统教育的机会,进一步提升托幼机构的保教质量,转变养育者的教育观念和行为,并做好相关课程与资源库的建设工作。
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