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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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论语文课程改革中的学科专家
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2015年第0卷第3期 38-40页,共3页
【作 者】:
张心科
【摘 要】
在21世纪初的语文课程改革中,不少原先从事语言学、文学等学科研究的专家参与了语文教育改革的研究与实践,产生了很大的影响。从教育学视域来看,学科专家对课程改革能起到一定的作用,但是作用有限。从介入语文课程改革的态度来看,学科专家可以分为蔑视型和敬畏型两类,前者的行为是排斥或拯救,后者的行为是避让或介入。当前的语文课程改革需要对语文教育心存敬畏、认真学习并能从自己的专业出发去研究语文教育的学科专家。
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