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“中国梦”和“美国梦”:中国高校跨文化教育的内容对读
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2015年第0卷第8期 30-33页,共4页
【作 者】:
曾繁健
【摘 要】
当前,我国高校在凸显政治思想与知识教育的同时,忽视了人性、文化及创造性教育,学生对中国传统优势文化与他者文化的敏感度不高。改变这一现象的最佳途径是高校跨文化教育理念的贯彻。“中国梦”与“美国梦”文化之间的内容对读,是实现人性、文化及创造性三合一体的中国高校跨文化教育的典型范式。它使高校学生能够主动建构世界体系的文化知识,对中国文化既优势继承,又复兴重建,最终实现人本主义与科学主义并重的教育目标。
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