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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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学术与政治:大学智库与政府的互动逻辑
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2015年第0卷第9期 23-26页,共4页
【作 者】:
任强
【摘 要】
作为大学智库主体的知识人表现出对政治人角色的认同趋向,其根源是知识人“士志于道”的价值追求与“学而优则仕”的职业倾向。在政府与大学智库互动过程中,政府始终处于主导地位。政府通过知识性、文化性、弥教化、边缘化的微观权力来规训大学智库。“趋向”与“规训”共同构成大学智库与政府互动的逻辑基础。大学智库建设要在这一逻辑基础上,通过传统文化与后现代规训理论的交互观照,创设大学智库与政府之间的“旋转门”机制,坚持学术自由与社会现实问题研究意识并举,进而建构符合人文社会科学特点的大学智库评价体系。
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