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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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人的存在与教育功能发挥
【出 处】:《
教育评论
》 2015年第0卷第10期 36-39页,共4页
【作 者】:
邓秀平
[1] ;
黎平辉
[2]
【摘 要】
人(学生)的存在决定了学校教育功能发挥的内容与途径,学校教育功能发挥反过来又影响教育活动中人(教师)的存在。当前学校教育功能从片面强调“有用”转向对构建生命意义的重视,要求教师的存在从工具性走向生命性、从被动性走向主动性、从表演式走向表现式。
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