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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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假设驱动创业与培养创新型人才研究
【出 处】:《
教育评论
》 2016年第0卷第2期 3-7页,共5页
【作 者】:
宋正刚
[1] ;
张玉利
[1] ;
谢辉
[2]
【摘 要】
与传统计划导向和行动导向的创业方法不同,假设驱动创业将创业活动定义为基于创业想法的假设检验过程,这与大学围绕知识创造使命训练学生的科学研究方法具有内在的一致性。研究型大学可以通过引导学生用科学的方法探讨社会问题,促进大学与社会的融合,提升创新人才培养的质量。文章围绕假设驱动创业主题,重点介绍了假设驱动创业方法的内容、过程和适用范围,并进一步探讨该方法与科学研究方法的异同及其对大学创新人才培养的启示。
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