期刊简介
学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
过刊浏览
- 21/01福建省教育科学规...
- 20/12关于福建省教育科...
- 20/12福建省教育科学规...
- 20/12福建省教育科学规...
- 20/12福建省教育科学规...
- 20/11福建省教育科学规...
- 20/112020年福建省教育...
论高校培养农村小学全科教师模式的优化
【出 处】:
【作 者】:
马文起
南阳师范学院马克思主义学院
河南南阳473061
【摘 要】目前高校培养农村小学全科教师的模式主要有湖南模式、江西模式、重庆模式、广西模式和江苏模式等几种类型,这些培养模式存在招录对象层次低、培养目标不明确、开设课程比例失调、德育教学针对性不强和师资队伍单一等问题。文章针对这些问题,提出优化高校培养农村小学全科教师模式的相关建议,如优化招生对象、准确定位培养目标、优化课程设置、优化实践教学和优化师资队伍等。
上一篇:着力打造高水平的基础教育领军人才——福建省中学名师培养工程纪实
下一篇:应用型本科院校师资队伍特色发展的内涵、意义与途径