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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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高考“分类考试”改革研究
【出 处】:
【作 者】:
边新灿
浙江省教育考试院
杭州310012
【摘 要】分类考试、综合评价和多元录取三概念互文见义,分类考试蕴涵分类评价、分类录取的内涵。从发展趋势看,纵向层面的分层将由横向分类取代,横向层面的文理分类将逐渐淡出,根据培养目标和评价方式的分类将成为主要形式,,其中高职院校的分类考试是新一轮高考改革的重要内容。分类考试的理论基础是因材施教、差异化教学和多元智能理论,实践基础是高校培养目标等的客观差异,操作性、公平性是制约其发展的重要因素。
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