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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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从“书斋”到“田野”:教学论研究范式的转向
【出 处】:
【作 者】:
季晓华
内江师范学院教育科学学院
四川内江641112
【摘 要】随着教学论学科的发展和研究的深入,教学论的研究范式发生了重大转向,从"书斋"走向了"田野"。研究者把兴趣的焦点置于教改、课堂、学生、教学情境,关注研究场域的真实性、原初性和丰富性,试图以独特的视角和方法走出"书斋"研究的圈禁。研究者开始关注教学的日常生活世界,转变观念,唤醒教学论研究的理论自觉;根植教学实践,激发教学论研究的实践情怀;转向"细具"教育叙事,凝练本土化教学思想。