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高职学生社会能力培养的原则与途径
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2014年第3期 69-71页,共3页
【作 者】:
钱正明
;
李小娟
【摘 要】
高职学生的社会能力是高职人才培养的重要内容。企业对高职学生的要求已不仅仅是高技能,更要求学生能够具备与人交流、与人合作、解决问题等社会能力。回应企业需求和学生可持续发展诉求,高职院校理应转变人才培养理念,树立高职学生全面发展的培养目标,不仅要关注高职学生的技能水平,更要聚焦社会能力的培养和提升。
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