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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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从生命哲学思想管窥当代中国儿童生命教育
【出 处】:《
教育评论
》
CSSCI
2015年第0卷第5期 32-34页,共3页
【作 者】:
任春茂
【摘 要】
生命哲学思想反对理性主义,强调人的情感等非理性因素,注重人对生命的体验和表达。当代中国儿童生命教育过度强调对客观知识的掌握,忽略儿童的主观能动性,对"生命"的认识较为狭隘,脱离儿童的实际生活。基于生命哲学思想的观点,当代中国儿童生命教育应以培养"全人"为目的,通过构建主体间性的教学模式,不断激发儿童的生命潜能,促进儿童全面发展。