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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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我国大学先修课程的价值探究
【出 处】:《
教育评论
》 2015年第0卷第11期 26-29页,共4页
【作 者】:
刘文
;
孙存昌
【摘 要】
我国大学先修课程彰显“促进大学与高中衔接、培养拔尖创新型人才”等教育价值。当前大学先修课程的价值重心偏向社会,随着学者质疑先修课程的社会本位价值、辩护个人本位价值,其价值取向将趋向融合。学生个体是大学先修课程价值融合的基点,也是其价值重心的应然归属。
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