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学术理论刊物。刊登中外教育理论及教育改革方面的研究成果。主要栏目有思想教育理论研究、教学管理、教育史、教育改革 、各级教 ...【详细查看】
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教师职业倦怠的文化归因及其调适
【出 处】:
【作 者】:
林浩亮
[1]
【摘 要】
从文化角度对职业倦怠进行归因分析,有助于找出教师职业倦怠的深层次原因。受传统心态文化和制度文化的影响,教师的职业价值被"神化"、专业发展受制于科层管理体制、教师角色的"清高"造成的孤独感,是教师职业倦怠的主要文化归因。通过更新对教师职业价值的认识,加强外部调适,用儒家文化中积极应对困苦的思想进行内部调适,可有效缓解教师的职业倦怠。
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